Met het online platform ‘Reizen in de Tijd’ gaan basisscholen aan de slag met het educatieve aanbod van culturele instellingen in Gelderland. Jacoline Zilverschoon, educator en erfgoedcoach, vertelt waarom zowel scholen als culturele instellingen er profijt van hebben.
Als een spin-off van de erfgoedhackathon HackaLOD 2019 is de LDWizard ontwikkeld. Erfgoedinstellingen kunnen met deze tool een csv-bestand met collectiegegevens eenvoudig omzetten in linked data. Ivo Zandhuis, nauw betrokken bij ontwikkeling van de LDWizard, praat ons bij.
Binnen de erfgoedwereld staan diversiteit en inclusiviteit hoog op de agenda. Özden Cosgun, archivaris bij Regionaal Archief Nijmegen, en Daniël Steinmeier, digital preservation officer bij de Koninklijke Bibliotheek, schreven het artikel ‘Diversiteit, Inclusiviteit en de Designated Community’. Het doel: het bewustwordingsproces op gang brengen. Als voorproefje beantwoorden de auteurs zes vragen over een inclusiever acquisitieproces.
Het Regionaal Archief Alkmaar werkt aan een zo open en toegankelijk mogelijke digitale collectie. Inspiratie en kennis vindt het Archief bij het Netwerk Digitaal Erfgoed. Directeur Paul Post: ‘We hebben aan enkele NDE-projecten deelgenomen en verschillende collega’s hebben de cursus Leren Preserveren gevolgd. Aangezien deze samenwerking ons goed bevalt en we de uitgangspunten van de Nationale Strategie … Continued
Hoe laat je leerlingen zien dat er meer zit achter het werk van een schilder? Het Van Gogh Museum zet ze bijvoorbeeld aan het rekenen met ‘het teruggevonden kerkje’. Het museum heeft inmiddels zo’n 100 digitale lessen over Vincent van Gogh gemaakt voor zowel voortgezet- als basisonderwijs. Educator Sarah Broekhoven vertelt hoe ze dit aanpakt … Continued